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In den letzten Jahrzehnten gewann die Biotechnologie für industrielle Prozesse rasant an Bedeutung. Immer neue Erkenntnisse der Molekularbiologie, Biochemie und Genetik ermöglichen es heute erstmals, viele Lebensvorgänge bis ins Detail zu verstehen und sie mitunter sogar gezielt zu steuern und wirtschaftlich zu nutzen.

Von diesen Entwicklungen profitiert auch die pharmazeutische Industrie, die bereits heute eine steigende Anzahl an Medikamenten mit Hilfe biotechnologischer Verfahren (im Gegensatz zur klassisch chemischen Synthese) entwickelt und herstellt.
Besondere Bedeutung kommt dabei den so genannten therapeutischen Proteinen zu, deren bekanntester Vertreter, das körpereigene Hormon Insulin bereits seit dem Jahr 1982 in industrieller Großproduktion aus gentechnisch veränderten Bakterien gewonnen wird. Im Jahr 2003 wurden weltweit Biopharmazeutika im Wert von ca. 33 Milliarden US-Dollar umgesetzt und gegenwärtig befinden sich fast 400 neue Biopharmazeutika in der klinischen Entwicklung.
Neue Verfahren der Zellkulturtechnik ermöglichen auch die Züchtung und genetische Veränderung von Zellen höherer Organismen außerhalb des Körpers zur Produktion von größeren und komplexeren Proteinen wie z.B. Antikörpern.

Dem Studiengang Pharmazeutische Biotechnologie (PBT) ein einzelnes Berufsfeld zuzuordnen würde weder dem Studienprofil selbst noch der Diversität des innovativen und sich rasch entwickelnden Fachgebiets der pharmazeutischen Biotechnologie gerecht werden.

Das Studium PBT konzentriert sich auf die Anforderungsprofile biopharmazeutischer Unternehmen, Schwerpunkt ist der biopharmazeutische Herstellungsprozess. In dieser Hinsicht ist das PBT-Studium spezifischer als z.B. ein Biologie-, Biotechnologie- oder Verfahrenstechnik-Studium. Innerhalb der biopharmazeutischen Industrie gibt es für PBT-Absolventen eine große Zahl unterschiedlicher Beschäftigungsmöglichkeiten, die von der Produktion über die Qualitätskontrolle, Qualitätssicherung, Arzneimittel-Zulassung, das Marketing bis in die Forschungs- und Entwicklungsabteilungen (F) reichen. Ein Vorteil und erklärtes Ziel des PBT-Studiums ist, dass der Absolvent so anwendungsbezogen auf seine spätere Tätigkeit vorbereitet wird, dass er nach einer wesentlich kürzeren Einarbeitungszeit bereits eigenverantwortlich arbeiten kann. Die Lehrveranstaltungen wurden in enger Zusammenarbeit mit der Industrie abgestimmt, so dass sie den hierfür nötigen Mix aus profunden wissenschaftlichen Kenntnissen, Softskills sowie recht spezifischen Fähigkeiten im Bereich der Arzneimittelherstellung vermitteln. Dies verschafft dem PBT-Absolventen einen nicht unerheblichen Wettbewerbsvorteil gegenüber weniger spezifisch ausgebildeten, akademischen Absolventen.

Neben biopharmazeutischen Betrieben haben auch bereits Personalleiter aus angrenzenden Bereichen wie dem medizinischen Anlagenbau sowie Unternehmen, die mit den pharmazeutischen Herstellungsstandards (GMP, AMG) in Berührung kommen (z.B. Arzneimittelabfüllung) Interesse an PBT-Absolventen als möglichen Bewerbern bekundet. Ähnliches gilt auch für Unternehmen aus der Lebensmittelherstellung, deren Anforderungen an den Herstellungsprozess kontinuierlich steigen.

Wie auch viele Meinungsbildner aus der Industrie halten wir den Bachelor-Abschluss im Studiengang PBT für einen uneingeschränkt berufsqualifizierenden Abschluss, der es den Absolventen ermöglicht, eine qualifizierte Tätigkeit aufzunehmen. In der pharmazeutischen Industrie werden diese Tätigkeiten vorwiegend in der mittleren Ebene angesiedelt sein.

Die ausgewogene natur- und ingenieurwissenschaftliche Grundlagenlehre im Studiengang PBT eröffnet den Absolventen ebenso einen Einstieg in die biotechnologische Forschung. Die Arbeiten in den F der Industrie sind dabei spezifischer und anwendungsbezogener als die Grundlagenforschung an Universitäten und außeruniversitären Forschungseinrichtungen. Die Weichenstellung für die spätere berufliche Ausrichtung erfolgt hierbei ganz wesentlich durch die Wahl des Praxissemesters und das Thema der Bachelorarbeit. Für die Ausübung leitender Funktionen speziell im Bereich der Forschung wird i.d.R. ein höherer Studienabschluss (Master) bzw. eine Promotion verlangt.

Natürlich steht dem Bachelor-Absolventen des Studiengangs PBT die Möglichkeit offen, direkt nach Studienabschluss oder nach einer ersten Phase der Berufstätigkeit, an der Fakultät PBT der Hochschule Biberach oder an einer anderen deutschen oder internationalen Hochschule einen Master-Studiengang zu absolvieren, an den eine Promotion angeschlossen werden kann. Neben konsekutiven Master-Studiengängen, die einen Bachelor-Studiengang fachlich fortführen und vertiefen, stehen hierfür auch nicht-konsekutive und weiterbildende Master-Studiengänge (z.B. MBA) zur Auswahl, in denen verstärkt interdisziplinäres Wissen vermittelt wird.

Eine zuverlässige Erfolgsprognose für PBT-Absolventen bei der Suche nach einem angemessenen Arbeitsplatz kann an dieser Stelle nicht gegeben werden, da dieser neben der konjunkturellen Situation zum Zeitpunkt des Studienabschlusses auch von einer Vielzahl individueller Faktoren abhängt wie der Interessenslage des Absolventen, seiner Abschlussnote, welche Kontakte er während seines Praxissemesters und seiner Bachelorarbeit schließen konnte und welche sonstigen persönlichen Eigenschaften er darüber hinaus mitbringt. Da der Studiengang PBT eine sehr praxisnahe Ausbildung für einen der derzeit am stärksten wachsenden Industriezweige bietet, werden die Chancen auf einen zügigen Eintritt in ein erfolgreiches Berufsleben für die Absolventen sehr hoch sein.